Sejarah Berdiri
Program Studi S2 (Magister) Penelitian dan Evaluasi Pendidikan didirikan sesuai dengan SK Presiden Nomor 45 Tahun 1982 tentang susunan organisasi IKIP Jakarta, Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP) Fakultas Pascasarjana IKIP Jakarta (KPK IKIP Yogyakarta) dengan jenjang S2 Akademik didirikan pada tahun 1981 sebagai bagian dari IKIP Jakarta. Mulai tahun 1993 Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan baik program S2 maupun S3 diselenggarakan di IKIP Jakarta berdasarkan Surat Keputusan Pendirian PS Nomor 590/DIKTI//Kep/1993, pada tanggal 21 Oktober 1993. Tahun akademik 1994/1995 program studi S2 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan menyelenggarakan perkuliahan sendiri.
Keadaan Mahasiswa Dan Dosen
Program S2 Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP) diselenggarakan oleh IKIP Jakarta berdasarkan Surat Keputusan Pendirian PS Nomor 590/DIKTI//Kep/1993. Sumber daya manusia dalam penyelenggaraan Program S2 Program Studi PEP Pascasarjana UNJ adalah dosen dan tenaga pendukung yang terdiri dari tenaga administratif, laboran, pustakawan, dan teknisi. Program S2 Program Studi PEP Pascasarjana UNJ mempunyai 6 dosen homebase dan 10 dosen tetap UNJ di luar homebase.
Pascasarjana UNJ menyediakan sarana dan prasarana untuk Program S2 Program Studi PEP Pascasarjana UNJ dan program studi lainnya berupa ruang kuliah, ruang laboratorium komputer yang dapat dimanfaatkan mahasiswa untuk akses informasi dan pengolahan data, serta wifi untuk perkuliahan dengan e-learning.
Mahasiswa Program S2 Program Studi PEP Pascasarjana UNJ berasal dari dosen PTN dan PTS, staf Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, staf Kementerian Agama, Guru SD/SMP/SMA/SMK Negeri/Swasta, Dosen, Pengawas SMA/SMK, PPPG Kejuruan, serta instansi lain yang bidang tugasnya relevan dengan Program Studi PEP. Stakeholder Program S2 Program Studi PEP Pascasarjana UNJ bersesuaian dengan instansi dimana mahasiswa bekerja.
Visi Program Studi
Menjadi program studi yang memiliki keunggulan kompetitif dalam bidang metodologi penelitian, evaluasi, dan penilaian pendidikan untuk membangun masyarakat Indonesia yang bermutu pada tingkat Asia Tenggara di tahun 2025.
Misi Program Studi
- Menyelenggarakan kegiatan pendidikan magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan dalam suasana akademik yang kondusif, akuntabel dan transparan.
- Melakukan kegiatan penelitian dalam bidang evaluasi, pengukuran dan penilaian pendidikan dengan metodologi yang benar.
- Melakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam bidang metodologi penelitian, evaluasi, pengukuran dan penilaian pendidikan dengan mengikuti perkembangan IPTEK.
- Mengembangkan ilmu pengetahuan di bidang evaluasi, pengukuran dan penilaian pendidikan yang dapat meningkatkan mutu pendidikan.
- Menjalin komunikasi dan kerjasama antar disiplin ilmu, instansi dalam dan luar negeri, dan masyarakat untuk melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Tujuan Program Studi
- Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan melakukan pendekatan interdisipliner dalam bidang evaluasi, pengukuran dan penilaian pendidikan.
- Menghasilkan penelitian dan karya ilmiah untuk pengembangan model evaluasi, pengukuran dan penelitian pendidikan.
- Menghasilkan karya dalam bidang evaluasi, pengukuran dan penilaian pendidikan menghantar perolehan hak kekayaan intelektual (Intelektual Property Rights).
- Memberikan pelayanan dalam bidang evaluasi, pengukuran dan penilaian pendidikan bagi masyarakat.
- Terjalin komunikasi dan kerjasama yang baik antar disiplin ilmu, lembaga pendidikan, lembaga penelitian dan pelatihan, pemerintah daerah, dan organisasi profesi yang saling mendukung untuk pengembangan dan kemajuan pendidikan dalam bidang evaluasi.
Profil Lulusan
- Pendidik Riset dan Evaluasi Program
- Peneliti Pendidikan dan Pelatihan
- Pengembang Perangkat Penilaian
- Desainer Riset Terapan
- Desainer dan Supervisor Evaluasi Program
Akreditasi
Berdasarkan SK BAN-PT dengan No. 316/SK/BAN-PT/Akred/M/I/2018, Program Studi S2 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan terakreditasi B yang berlaku dari 16 Januari 2018 sampai dengan 16 Januari 2023.
Kurikulum
Kompetensi Umum
| KODE | MATA KULIAH | SKS |
| PPS 501 | Filsafat Ilmu I | 3 sks |
| PPS 502 | Metodologi Penelitian | 3 sks |
| PPS 503 | Statistika I | 3 sks |
Kompetensi Utama
| KODE | MATA KULIAH | SKS |
| PEP 501 | Teori Tes | 3 sks |
| PEP 502 | Pengukuran dalam Pendidikan | 3 sks |
| PEP 503 | Asesmen Berbasis Kelas | 3 sks |
| PEP 504 | Evaluasi Program | 3 sks |
| PEP 505 | Desain Eksperimen | 3 sks |
| PEP 506 | Metodologi Penelitian Kualitatif | 3 sks |
| PEP 507 | Manajemen Sistem Informasi Pendidikan | 3 sks |
| PPS 599 | Tesis | 8 sks |
Kompetensi Pendukung
| KODE | MATA KULIAH | SKS |
| PPS 504 | Orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan | 3 sks |
| PPS 505 | Teknologi Komunikasi dan Informasi dalam Pendidikan | 3 sks |
Matrikulasi
| KODE | MATA KULIAH | SKS |
| PPS 401 | Landasan Ilmu Pendidikan* | 3 sks |
| PPS 402 | Psikologi Pendidikan* | 3 sks |
| * Mata Kuliah Matrikulasi Kependidikan | ||
Foto-foto Kegiatan
- Penelitian Kualitatif di Rengasdengklok
Mahasiswa Program Studi S2 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan melaksanakan penelitian kualitatif di Rengasdengklok dengan tema “Kajian Fenomena Masyarakat Rengasdengklok”. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 22-23 September 2016 di Kecamatan Rengasdengklok, Kabupaten Karawang, Jawa Barat. Dosen pengampu pada penelitian kualitatif ini yaitu Prof. Dr. Burhanuddin Tola, M.A. dan Dr. Wardani Rahayu, M.Si.
- Seminar Pendidikan
Program Studi S2 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan menyelenggarakan seminar pendidikan dengan tema “Membangun Kejujuran Melalui Analisis Kecurangan Hasil Ujian”. Seminar ini dilaksanakan pada tanggal 24 Mei 2016 di Aula Maftuchah Yusuf, Gedung Dewi Sartika, Universitas Negeri Jakarta. Narasumber pada seminar ini yaitu Heru Widiatmo, Ph.D. dan H. Bahrul Hayat, Ph.D. seminar ini diselenggarakan bertepatan dengan Dies Natalis Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta.
- Kuliah Umum Qualitative Research
Program Studi S2 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan menyelenggarakan kegiatan kuliah umum “General Lecture on Qualitative Research by Dr. Bernd Seuling”. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 2 Oktober 2015 di Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta. Narasumber pada kegiatan ini yaitu Dr. Bernd Seuling, yang merupakan Pakar Penelitian Kualitatif dari Institution of Hanns Seidel Fondation Shanghai Normal University.
- Seminar Bridging Assessment in Improving Students’ Performance
Program Studi S2 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan menyelenggarakan kegiatan seminar dengan tema “Bridging Assessment in Improving Students’ Performance”. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 17 Mei 2017 di Aula lantai 2 Gedung Bung Hatta, Universitas Negeri Jakarta. Pembicara pada seminar ini yaitu Jahja Umar, Ph.D. dan Bahrul Hayat, Ph.D.
- Kuliah Umum Facet; Analisis Multi Rater dengan Pemodelan Rasch
Program Studi S2 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan menyelenggarakan kegiatan kuliah umum “Facet; Analisis Multi Rater dengan Pemodelan Rasch”. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 19 April 2018 di Aula lantai 2 Gedung Bung Hatta, Universitas Negeri Jakarta. Dosen tamu pada kegiatan ini yaitu Bambang Sumintono, Ph.D. dari University of Malaya selaku ahli dalam bidang pemodelan rasch.
Prestasi
| No. | Nama Mahasiswa | Jenis Prestasi | Kegiatan, Waktu, dan Tempat | Tingkat |
| 1. | Zaenal Arifin | Finalis | Lomba Penulisan Karya Ilmiah, 2014, Kemendikbud | Nasional |
| 2. | Rohania | Finalis | Lomba Penulisan Karya Ilmiah, 2014, Kemendikbud | Nasional |
| 3. | Rusli Harianti | Finalis | Lomba Penulisan Karya Ilmiah, 2015, Kemendikbud | Nasional |
| 4. | Eddy Fadillah Safardan | Finalis | Lomba Penulisan Karya Ilmiah, 2015, Kemendikbud | Nasional |
| 5. | Mia Damayanti | Juara 1 | Karya tulis Pendidikan, 2016, SEAMEO-Australian Education Links Award | Internasional |
| Penerima Hibah | Laporan PTK, 2013, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat | Nasional | ||
| Penerima Sertifikat Penghargaan | Esai Sister Cooperation Programme, 2016, South Australia | Internasional | ||
| 6. | Rizka Zakiah | Finalis | Duta Bahasa Jawa Barat, 2017, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan | Provinsi |
| 7. | Noraeni Arsyad | Tim Kesehatan TIMNAS saat AFC U20 dan Sea Games, 2017 | Nasional | |
| 8. | Apriliana | Finalis | Penghargaan 10 Tokoh Pendidikan DKI Jakarta | Provinsi |
| 9. | Oktaviana Sinaga | Pemakalah | Seminar Nasional Pendidikan Matematika, 2016, Universitas Negeri Malang | Nasional |
| 10. | Yustiandi | Juara 1 | Guru Berprestasi Tingkat Kabupaten Pandeglang, 2017, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Banten | Kabupaten |
| Juara 1 | Guru Berprestasi Tingkat Provinsi Banten, 2017, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Banten | Provinsi | ||
| Penerima Hibah | Pemenang Research Grant SEAMEO QITEP in Science, 2016 | Nasional | ||
| 11. | Anto Jayadi Kusuma | Teladan 1 | Guru SMK Berprestasi Tingkat Kabupaten Serang, 2016, Pemerintah Kabupaten Serang | Kabupaten |
| Juara 1 | Guru SMK Berprestasi, 2015, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Serang | Kabupaten | ||
| Teladan II | Guru Berprestasi Tingkat Kabupaten Serang, 2014, Pemerintah Kabupaten | Kabupaten | ||
| Juara I | Lomba Kreativitas Guru dalam Pembelajaran Tingkat Provinsi Banten, 2015, Dinas Pendidikan | Provinsi |